Das Team
Die Menschen hinter dem ifo Institut bringen mit ihrer Expertise und Erfahrung die erforderliche Kompetenz in unsere Forschung und Dienstleistungen.
Die verkehrte Welt der Europäischen Zentralbank
Die Politik gerät an ihre Grenzen
Clemens Fuest sieht in der aktuellen Debatte über die Staatsfinanzen auch eine Chance – dass wir endlich eine breite politische Strategie entwickeln, um die demografiebedingten Herausforderungen für unseren Sozialstaat zu meistern.
Germany elections: Angela Merkel has many economic challenges ahead
Muskeln zeigen für den Freihandel
Politik muss auf die Ängste reagieren
Der planlose Hegemon
Testing with accountability improves student achievement
School systems increasingly use student assessments for accountability purposes. By combining accountability reforms with international student achievement data over the past 15 years, this column shows that the expansion of standardised testing with external comparisons has improved student achievement in maths, science, and reading, while internal testing or teacher inspectorates without external comparisons have not.
Reformen endlich anpacken!
Was kostet...
Aufwachen!
Europe can take a bigger role in providing public goods
Clemens Fuest
Unser Staat ist zu sozial
Kohle-Reviere: Es geht nur um technologische Erneuerung
Grünes Licht für die ersten Strukturwandel-Projekte. Warum einige der Projekte in den Kohle-Revieren auf Kritik stoßen, erklärt Joachim Ragnitz.
Europe: Retour à Maastricht
Corona-Schulschließungen treffen leistungsschwächere Schüler*innen besonders hart
Unsere Umfrage zeigt, dass deutsche Schulkinder während der Corona-bedingten Schulschließungen ihre tägliche Lernzeit auf die Hälfte reduzierten. Besonders leistungsschwächere Kinder ersetzen Lernzeit durch wenig förderliche Aktivitäten wie Computerspielen. Die Ergebnisse betonen die Bedeutung verbindlicher Konzepte für Distanzunterricht bei Schulschließungen, die sich besonders an leistungsschwächere Schüler*innen richten.
Warum geschlossene Grenzen auch Freiheit bedeuten
Sozialabbau? Welcher Sozialabbau?
Wohlstand für alle, bitte
Fürs Studium bezahlen? Aber richtig!
Aus ökonomischer Sicht sprechen sowohl Effizienz- als auch Gerechtigkeitsaspekte für Studiengebühren. Am Beispiel von Österreich erläutern Philipp Lergetporer und Ludger Wößmann die zahlreichen Vorteile von sogenannten nachgelagerten Studiengebühren, die nicht nur zu einer Entlastung der Staatskasse, sondern auch zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen.