Publications
An important goal of the ifo Institute is to make its scientific findings, analyses, survey results, and statements accessible to as many people as possible. We therefore offer a wide range of publications for different target groups with the aim of stimulating economic policy debate. Here, our own authors as well as members of the ifo’s wider networks and other experts have the opportunity to publish relevant findings and debate them publicly.
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Article in Journal
Ungleiche Bildungschancen: Ein Blick in die Bundesländer
Ludger Wößmann, Florian Schoner, Vera Freundl, Franziska Pfaehler
ifo Institut, München, 2024
ifo Schnelldienst, 2024, 77, Nr. 05, 49-62
ifo Institut, München, 2024
ifo Schnelldienst, 2024, 77, Nr. 05, 49-62
Article in Journal
Was denken die Deutschen zu Chancenungleichheit im Bildungssystem?
Katharina Werner, Vera Freundl, Franziska Pfaehler, Katharina Wedel, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 11, 33-39
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 11, 33-39
Article in Journal
Wie unterscheidet sich das Meinungsbild zu Schulen zwischen den deutschen Regionen? Regionale Ergebnisse des ifo Bildungsbarometers 2023
Katharina Werner, Vera Freundl, Franziska Pfaehler, Katharina Wedel, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 10, 29-34
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 10, 29-34
Article in Journal
Was die Deutschen über die Qualität der Schulen denken – Ergebnisse des zehnten ifo Bildungsbarometers 2023
Katharina Werner, Vera Freundl, Franziska Pfaehler, Katharina Wedel, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 09, 37-50
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 09, 37-50
Article in Journal
Der ifo-„Ein Herz für Kinder“- Chancenmonitor: Wie (un-)gerecht sind die Bildungschancen von Kindern aus verschiedenen Familien in Deutschland verteilt?
Ludger Wößmann, Florian Schoner, Vera Freundl, Franziska Pfaehler
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 04, 29-47
ifo Institut, München, 2023
ifo Schnelldienst, 2023, 76, Nr. 04, 29-47
Article in Journal
Deutsche befürworten Weiterbildung, um mit dem Strukturwandel Schritt zu halten: Ergebnisse des ifo Bildungsbarometers 2022
Katharina Werner, Vera Freundl, Franziska Kugler, Philipp Lergetporer, Katharina Wedel, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2022
ifo Schnelldienst, 2022, 75, Nr. 09, 56-69
ifo Institut, München, 2022
ifo Schnelldienst, 2022, 75, Nr. 09, 56-69
Article in Journal
Bildungspolitische Maßnahmen zur Integration der Geflüchteten aus der Ukraine – Was die Deutschen befürworten
Vera Freundl, Franziska Kugler, Katharina Wedel, Katharina Werner, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2022
ifo Schnelldienst, 2022, 75, Nr. 09, 70-74
ifo Institut, München, 2022
ifo Schnelldienst, 2022, 75, Nr. 09, 70-74
Article in Journal
Was die Deutschen über Bildungsungleichheit denken
Elisabeth Grewenig, Sarah Kersten, Franziska Kugler, Philipp Lergetporer, Franziska Werner, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2019
ifo Schnelldienst, 2019, 72, Nr. 17, 03-17
ifo Institut, München, 2019
ifo Schnelldienst, 2019, 72, Nr. 17, 03-17
Article in Journal
Are Germans Afraid of Digitalisation? – Results of the ifo Education Barometer 2017
Ludger Wößmann, Philipp Lergetporer, Elisabeth Grewenig, Franziska Kugler, Katharina Werner
ifo Institut, München, 2017
ifo Schnelldienst, 2017, 70, Nr. 17, 17-38
ifo Institut, München, 2017
ifo Schnelldienst, 2017, 70, Nr. 17, 17-38
Article in Journal
Income from Educational Attainment throughout Life: Current Calculations for Germany
Marc Piopiunik, Franziska Kugler, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2017
ifo Schnelldienst, 2017, 70, Nr. 07, 19-30
ifo Institut, München, 2017
ifo Schnelldienst, 2017, 70, Nr. 07, 19-30
Article in Journal
ifo Bildungsbarometer 2016 – Wie Lehrkräfte und die Gesamtbevölkerung über die Bildungspolitik denken
Franziska Kugler, Philipp Lergetporer, Katharina Werner, Ludger Wößmann
2016
schulmanagement 6/2016, 19-21
2016
schulmanagement 6/2016, 19-21
Article in Journal
Education Measures to Integrate Refugees - What Do Germans Support?
Ludger Wößmann, Philipp Lergetporer, Franziska Kugler, Katharina Werner
ifo Institut, München, 2016
ifo Schnelldienst, 2016, 69, Nr. 17, 35-43
ifo Institut, München, 2016
ifo Schnelldienst, 2016, 69, Nr. 17, 35-43
Article in Journal
Do Teachers Have Different Opinions on Education Policy to the General Population? Results of the Ifo Education Barometer 2016
Ludger Wößmann, Philipp Lergetporer, Franziska Kugler, Katharina Werner
ifo Institut, München, 2016
ifo Schnelldienst, 2016, 69, Nr. 17, 19-34
ifo Institut, München, 2016
ifo Schnelldienst, 2016, 69, Nr. 17, 19-34
Article in Journal
Germans Are Ready for Fundamental Educational Reforms – Results of the Ifo Education Barometer 2015
Ludger Wößmann, Philipp Lergetporer, Franziska Kugler, Laura Oestreich, Katharina Werner
ifo Institut, München, 2015
ifo Schnelldienst, 2015, 68, Nr. 17, 29-50
ifo Institut, München, 2015
ifo Schnelldienst, 2015, 68, Nr. 17, 29-50
Article in Journal
What Germans Think About Education Policy – Results of the First Ifo Education Survey
Ludger Wößmann, Philipp Lergetporer, Franziska Kugler, Katharina Werner
ifo Institut, München, 2014
ifo Schnelldienst, 2014, 67, Nr. 18, 16-33
ifo Institut, München, 2014
ifo Schnelldienst, 2014, 67, Nr. 18, 16-33
Article in Journal
The Long Shadow of History: Persistency Mechanisms in Economic History
Davide Cantoni, Franziska Kugler, Ludger Wößmann
ifo Institut, München, 2014
ifo Schnelldienst, 2014, 67, Nr. 02, 13-22
ifo Institut, München, 2014
ifo Schnelldienst, 2014, 67, Nr. 02, 13-22