Publikationen
Ein wichtiges Ziel des ifo Instituts ist es, seine wissenschaftlichen Erkenntnisse, Analysen, Befragungsergebnisse und Stellungnahmen möglichst vielen Menschen zugänglich zu machen. Deshalb bieten wir eine breite Palette von Publikationen für unterschiedliche Zielgruppen an. Wir verstehen diese Schriften als Plattformen für wirtschaftspolitische Debatten. Hier haben eigene Autor*innen genauso wie Mitglieder der ifo-Netzwerke und andere Wissensträger*innen die Möglichkeit, relevante Erkenntnisse zu publizieren und öffentlich zu diskutieren.
Education and Catch-up in the Industrial Revolution
2011
in: American Economic Journal: Macroeconomics 3 (3), 92–126
Working paper version available as: CESifo Working Paper 2816 (PDF)
Predictive Ability of Business Cycle Indicators under Test: A Case Study for Euro Area Industrial Production
2011
Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik 231 (1), 82-106
Working paper version available as: CESifo Working Paper 3158 (PDF)
The Expansion of Higher Education and Time-Consistent Taxation
2011
European Journal of Political Economy 27 (2), 257–267
Bicycle Use in Germany: Explaining Differences between Municipalities with Social Network Effects
2011
in: Urban Studies 48 (2), 427–437
Is Traditional Teaching really all that Bad? A Within-Student Between-Subject Approach
2011
in: Economics of Education Review 30 (2), 365-379
Electricity usage in micro-enterprises — Evidence from Lake Victoria, Uganda
2011
Energy for Sustainable Development 15, 21–31
Labor Turnover before Plant Closure: ‘Leaving the Sinking Ship’ vs. ‘Captain Throwing Ballast Overboard’
2011
in: Labour Economics 18 (1), 93–101
Are Family-Friendly Workplace Practices a Valuable Firm Resource?
2011
in: Strategic Management Journal 32 (4), 343–367
Sample Selectivity and the Validity of International Student Achievement Tests in Economic Research
2011
in: Economics Letters 110 (2), 79-82
Working paper version available as: NBER Working Paper 15867
Econometric Methods for Causal Evaluation of Education Policies and Practices: A Non-Technical Guide
2011
in: Education Economics 19 (2), 109-137
Working paper version available as: CESifo Working Paper 2877 (PDF)