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Die Menschen hinter dem ifo Institut bringen mit ihrer Expertise und Erfahrung die erforderliche Kompetenz in unsere Forschung und Dienstleistungen.

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Dr. Stephanie Dittmer und Prof. Clemens Fuest, Vorstand des ifo Instituts

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Prof. Dr. Dr. h.c. Clemens Fuest (Präsident)

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Gastbeitrag — 10. Dezember 2018

Presseartikel von Ludger Wößmann, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 10.12.2018, S. 18.

Gastbeitrag — 18. September 2018

School systems increasingly use student assessments for accountability purposes. By combining accountability reforms with international student achievement data over the past 15 years, this column shows that the expansion of standardised testing with external comparisons has improved student achievement in maths, science, and reading, while internal testing or teacher inspectorates without external comparisons have not.

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